Книгу французького педагога Марґеріт Лена присвячено християнській філософії освіти.
Авторка майстерно досліджує взаємини освітян та їхніх вихованців, етичні та духовні проблеми освітнього процесу, відповідальність освітян у світлі Євангелії.
Для педагогів, батьків, вірян та всіх, хто цікавиться сучасною філософією освіти.
Освітяни є невтомними ткачами, які невпинно зшивають близьке та віддалене, знайоме і небувале, минуле та майбутнє, «вже» і «ще ні», «те саме» та «інше». Це безустанне зшивання і називається життям духа. Воно потребує водночас вірності та відваги. Освіта не оволодіває майбутнім силою наказу, як мріяли прибічники тоталітарних режимів, і не захоплює майбутнє ідеологіями сьогодення, а просто активно долучає до всього, що прагне жити і зростати… У важку годину, коли сили смерті та облуди здаються близькими до перемоги, саме освітянам належить з мужністю та надією захистити пам’ять про забуті істини і сподівання на ще ненароджене майбуття.
Марґеріт Лена. Передмова до українського видання. — с. 9.
Погортати та придбати книжку можна тут.
NewLib про книгу та автора:
Де починається відповідальність освітянина: дев’ять міркувань про освіту від французької педагогині
Освіта – це важливий фактор у житті кожного. Чим освіченіша людина, тим краще вона розуміє себе і навколишній світ. Про особливу роль освітян у дитячому
Мудрість як таємниця радості: філософсько-педагогічний погляд Марґеріт Лена
Мудрість є надзвичайно привабливою. Вона є тим невмирущим надбанням, що передається у спадок від покоління до покоління. Значну роль у цьому переданні відіграє освіта. Про